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發展特色

  • 一、營造英語教學環境，培養學生國際觀並與世界接軌
    1. 成立英語課後社團，聘請外籍教師教授英語會話與溝通能力，並以通過全民英檢為努力學習目標。
    2. 開辦暑期英語夏令營，藉由美籍教師之小班教學方式提供最佳英語學習環境。
    3. 定期舉辦英語歌唱、演講、朗讀比賽引發學習動機並增進聽、說、讀、寫能力。
  • 二、重視資訊及科學教育，培育現代健全國民
    1. 實施電腦及網路輔助教學，使人人具備電腦資訊能力。
    2. 設置『我是小牛頓』專欄鼓勵學生發表作品，並定期舉辦校內班級科 展，激發學生獨立思考能力。
  • 三、推動社團活動，豐富學習內容
    1. 社團活動多元化，有管弦樂隊、國樂社、舞蹈社、網球隊、跆拳道、籃球隊、羽球隊、棋藝社等多元學習管道。
    2. 教師教學認真，學生勤奮學習，成果豐碩，其中尤其以管絃樂隊、國樂社及舞蹈社迄今連續四年代表本市參加全國比賽，都能榮獲優等獎，凱旋而歸，為本校及本市爭取榮譽。
  • 四、設置音樂班，培育具有音樂專長的學生，發揮天賦才能
    1. 學校編制預算，聘請校外音樂專長講師因應學生個別需求，實施個別化教學。
    2. 定期舉辦校內、外成果發表會，切磋技藝、展現學習成果。
  • 五、進行國際文化交流，開拓學生視野
    1. 自民國82年起與日本鹿島中學締結姊妹學校進行兩校互訪活動，迄今從未中斷。
    2. 以住宿家庭(home stay)方式實施文化交流並藉此展現學校績優社團，促進國民外交、宣揚中華文化。
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